Comenzábamos el curso con los excelentes resultados conseguidos en la XIXª edición de Ciencia en Acción en Viladecans (mira que queda lejos en minibús...) y terminamos el curso con la fantástica noticia de que dos alumnos del IES MR han obtenido una más que destacable participación en el XXXI Certamen de Jóvenes Investigadores celebrado este año en Mollina ( "iniciativa de la Secretaría General de Universidades y del Instituto de la Juventud, cuyo objetivo es promover la investigación en los centros docentes que impartan enseñanzas previas a la universidad, mediante la concesión de distintos premios a trabajos realizados por sus estudiantes durante las etapas de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato o Formación Profesional").
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| Finalistas al XXXI Certamen Jóvenes Investigadores. Mollina 2019 (vía Injuve) (hacia el centro, un poquito a la derecha, dos caras conocidas...) |
La relación de trabajos de investigación seleccionados para la final puede consultarse en el siguiente enlace . La lectura de los resúmenes de los mismos nos da idea del alto nivel de los participantes y de su talento (verdaderamente asombroso, de verdad). Analizando los datos sobre participación de las distintas Comunidades Autónomas que se ofrecen en este dossier podemos llegar a algunas rápidas conclusiones: Murcia existe y vaya que sí, un 32% de los trabajos procede de allí ; después van Madrid, Cataluña, Castilla y la Mancha, Galicia; Andalucía es la sexta en cuanto a participación, con un exiguo 4%... Datos que deberían hacernos pensar sobre el distinto grado de apoto y apuesta que dan algunas Comunidades Autónomas a la investigación en la Enseñanza Secundaria y también deberíamos reflexionar sobre dónde en este ránking nos gustaría encontrarnos por población y potencial humano de que disponemos.
Yendo a las Actas del Jurado del Certamen podemos leer que el primer segundo premio corresponde al trabajo Construcción de un detector de muones cósmicos, presentado por D. Miguel Martín González, del IES Ítaca, de Tomares (Sevilla), D. Daniel Montesinos Capacete y D. Adrián Fernández Torres, del IES Martín Rivero, de Ronda (Málaga), y coordinado por Dª Carolina Clavijo Aumont.
Pero la cosa no para aquí. Si seguimos leyendo nos encontramos con que uno de los Premios para participar en el High School Students Internship Programme (HSSIP), consistentes en estancias de dos semanas en un centro de investigación del Laboratorio Europeo de Física de Partículas (CERN), en Ginebra (Suiza) corresponde, precisamente, al trabajo que mencionaba antes, Construcción de un detector de muones cósmicos, y a los mismos alumnos de antes:
Miguel Martín González, Daniel Montesinos Capacete y Adrián Fernández Torres.
Una envidiable oportunidad única de conocer un centro de investigación que es referente a nivel mundial y de ver, en vivo y en directo, al famoso acelerador de partículas, el más grande del mundo hasta el momento, donde se descubrió el célebre bosón de Highs. El CERN. Para algunos, un sueño.
Además, el Jurado ha tenido a bien conceder una más que merecida mención de Honor a la profesora coordinadora de este Proyecto, Carolina Clavijo Aumont, del Instituto de Enseñanza Secundaria ITACA de Tomares (Sevilla), que ha sido capaz de impulsar un mismo proyecto de investigación en dos IES públicos de nuestra comunidad alejados un centenar de kilómetros entre sí y que esta profesional ha conseguido acercar.
